• Principes des équipes CAPS :
> qualité de la prestation, sécurité, suivi des jeunes
> pédagogie de projet et d’accompagnement.
> guider vers la découverte, l’ouverture, le dépassement

• Objectifs pédagogiques :
> le sport aventure et de pleine nature comme moyen de découverte de l'environnement et outil éducatif
> épanouissement physique et moteur : développement de l’autonomie et de l'aisance du pratiquant, de sa gestuelle, de sa technique
> socialisation, responsabilisation : rentrer dans une démarche responsable en équipe, notion et gestion du risque, encourager l'autre, s'entraider, respecter les performances propres à chacun
> progression, plaisir, dépassement
> s’ouvrir, découvrir, comprendre, respecter

• Insertion : programmes adaptés pour des jeunes en difficulté :
> mise en confiance, écoute
> recentrage et repérage du potentiel de l’individu dans la définition d'un objectif, dans sa réalisation
> dépassement, valorisation de l'objectif atteint, valorisation de celui qui l'a atteint, autonomie.
> responsabilisation autour de la prise de risque
> atteindre le " déclic " de sa propre prise en charge
> travail sur la dynamique individuelle et de groupe